czwartek, 17 grudnia 2015

poniedziałek, 26 października 2015

C'est quoi le changement d'heure

Wideo pochodzi ze strony 1 jour1actu.com
Czas trwania : 1 min. 42
Temat : zmiana czasu
Transkrypcja tekstu + pytania : Justyna Hołosyniuk 

Źródło : 1jour1actu.com

Obejrzyj WIDEO (1 min. 42 ) i spróbuj zrozumieć jak najwięcej :) 
2. Odpowiedź na poniższe pytania. W razie potrzeby przesłuchaj wideo jeszcze raz.
 
  1. En octobre est-ce qu’on recule ou on avance les aiguilles ?
  2. Suite à quel événement  a-t-on décidé de changer d’heure et pourquoi?
  3. En quelle année le gouvernement a-t-il instauré le changement d’heure ?
  4. Pourquoi est-ce que certains Français demandent l’arrêt de ces changements d’heure ? (deux raisons)
  5. En quelle année les Européens ont-ils commencé à se lever à la même heure ? 
     
    3. Transkrypcja tekstu oraz poprawne odpowiedzi dostępne TUTAJ.

------------------------------------------- 
 Pochwal się jak Ci poszło! Zostaw komentarz :)


poniedziałek, 17 sierpnia 2015

Pourquoi faut-il économiser l'eau?

Wideo pochodzi ze strony 1 jour1actu.com
Czas trwania : 1 min. 42
Temat : dlaczego należy oszczędzać wodę
Transkrypcja tekstu + pytania : Justyna Hołosyniuk 
 
oszczędzanie woda
źródło : 1jour1actu


1. Włącz WIDEO (1 min. 40 ) i przesłuchaj nagrania bez patrzenia na ekran (w wideo są podpowiedzi :P)
2. Przeczytaj poniższe pytania (prawda/fałsz) i wskaż poprawną odpowiedź. W razie potrzeby przesłuchaj wideo jeszcze raz.


Vrai ou faux :

   1.    L’eau est indispensable pour produire notre nourriture.          
   2.    La quantité d’eau est illimitée.
   3.    Chaque jour, un Français consomme 150 litres d’eau.
   4.    Avec une douche de 4 minutes, on utilise 80 litres d’eau.
   5.    Pour un bain, on consomme deux fois plus d’eau que pour une douche.
   6.    Pour économiser l’eau, il faut manger plus de fruits et de légumes de saison et moins de viande.
   7.    Pour produire un kilo de bœuf, il faut 15 mille litres d’eau.
   8.    Pour cultiver deux kilos de riz, il faut 3 mille litres d’eau.
   9.    Pour cultiver un kilo de tomates, il faut plus de 50 litres d’eau.
   10.  Quand on ne gaspille pas de nourriture, on économise l’eau.
 
 V/F
 V/F
 V/F
 V/F
 V/F
 V/F

 V/F
 V/F
 V/F
 V/F

3. Transkrypcja tekstu oraz poprawne odpowiedzi dostępne TUTAJ.
------------------------------------------- 
 Pochwal się jak Ci poszło! Zostaw komentarz :)  

środa, 22 lipca 2015

C'est quoi le low cost?

Wideo pochodzi ze strony 1 jour1actu.com
Czas trwania : 1 min. 42
Temat : tanie linie lotnicze 
Transkrypcja + pytania : Justyna Hołosyniuk

tanie linie lotnicze
źródło : 1jour1actu

1. Obejrzy WIDEO (1 min. 40 ) i spróbuj zrozumieć jak najwięcej. 
2. Obejrzyj wideo jeszcze raz i spróbuj uzupełnić poniższe zdania.
1.Low cost est un terme anglais qui veut dire …………………………………………………
2. Un produit low cost coûte moins cher que ……………………………………………………
3.Une compagnie low cost offre moins de services :
-      pas de …………………………….…au nom du client
-      pas de ………………………………………………………………
-      pas de ………………………………………………………………
4. Le mot clé d’une compagnie low cost est ……………………………………………........
5. Face à cette concurrence, des sociétés lancent leurs propres…………………….
6.  Les pilotes font grève parce qu’ils…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………......
    7.   Pour séduire plus de consommateurs, le low cost s’affiche partout :
-      ………………………………..
-      ………………………………..
-      ………………………………..
-      ………………………………..

    8. Le low cost impose sa marque au risque de …………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Transkrypcja tekstu oraz poprawne odpowiedzi dostępne TUTAJ.
------------------------------------------- 
 Pochwal się jak Ci poszło! Zostaw komentarz :)  

wtorek, 23 czerwca 2015

C'est quoi le bac ?

Wideo pochodzi ze strony 1 jour1actu.com
Czas trwania : 1 min. 42
Temat : definicja słowa BAC
Transkrypcja + pytania : Justyna Hołosyniuk
  
matura
Źródło : 1jour1actu


1. Włącz WIDEO (1 min. 40 ) i przesłuchaj nagrania bez patrzenia na ekran (w wideo są podpowiedzi :P)

2. Przeczytaj poniższe pytania : 

1. De quel mot l’abréviation de bac vient-elle ?
2. Pourquoi le bac est-il important ?
3. Combien de sortes de bac existe-t-il ? Enumère-les.
4. Pour avoir le bac, quelle moyenne faut-il obtenir ?
5. Quelle note donne droit à une mention ? 
6. Qu’est-ce qui se passe si on échoue au bac ?
7. Quel est le taux de réussite au bac en France ? 

3. Przesłuchaj nagrania jeszcze raz i spróbuj odpowiedzieć na podane pytania. Jeśli nagranie jest dla Ciebie za trudne,  przesłuchaj go patrząc na ekran. Wspomóż się  zawartymi w wideo podpowiedziami :)

4. Przeczytaj transkrypcję tekstu, by upewnić się, czy wszystko dobrze zrozumiałeś. Plik dostępny TUTAJ.

 
-------------------------------------------
 Pochwal się jak Ci poszło! Zostaw komentarz :)